cze 19, 2018 | Aktualności, Idea, Organizacja Harcerek, Wędrówki
Wielkopolska Chorągiew Harcerek „Jutrzenka” przygotowała listę pomysłów na wędrówki po Wielkopolsce. Listę nie byle jaką, bo uporządkowaną według „jutrzenkowych” cech, a więc patriotyzmu, ambicji, kreatywności, zaradności, gospodarności, solidności, dbałości o tradycję i więzi rodzinne. Zaczynamy od patriotyzmu!
Droga druhno drużynowa! Oddajemy do Twojej dyspozycji listę inspiracji uporządkowanych według jutrzenkowych cech. Inspiracjami są osoby, wydarzenia, miejsca związane z wielkopolską walką o niepodległość od upadku I Rzeczypospolitej, aż do pamiętnego roku 1918. Może to pomysł na biwak? A może na gawędę? Może o czymś nie wiedziałaś, a chciałabyś zgłębić tę tajemnicę wraz z drużyną? Realizując program “Skry Niepodległości” poszukuj, badaj, poznawaj – czy to z naszymi inspiracjami, czy dodając swoje. Do dzieła!
Uczestnicy strajku dzieci wrzesińskich
PATRIOTYZM:
- Karol Marcinkowski
- Dezydery Chłapowski (Turew)
- Edmund Callier
- 1893 r. – powstanie Związku Sokołów Wielkopolskich
- 03.05.1848 r. – Jakub Krauthofer-Krotowski ogłosił w Mosinie, a następnie w Kórniku niepodległość Rzeczypospolitej
- 02.05.1848 r. – zwycięska bitwa pod Sokołowem
- Hotel Bazar
- działka we wsi Kaisertreu pod Rakoniewicami, w powiecie wolsztyńskim, którą zakupił Michał Drzymała
- szkoła we Wrześni
Szukasz pomysłów na letnie wędrówki szlakiem Niepodległej? Wejdź w zakładkę Inspiracje i znajdź trasę dla siebie!
cze 16, 2018 | Aktualności, Idea, Organizacja Harcerzy
Opowiadaliśmy już o drużynowych wyczynach w Płomieniu Niepodległości – pamiętacie zawieszenie na gorzowskiej katedrze 47-metrowej flagi przez 230 GDH „Rysie”? Okazuje się jednak, że harcerze dokonują także indywidualnych wyczynów, jak druh Filip, przyboczny 122 Kluczborskiej Drużyny Harcerzy „Tornado”!
Druh Filip z 122 KDH „Tornado” pod domem Wincentego Witosa
Druh Filip otrzymał od swojego drużynowego zadanie – dotrzeć na wschodnie ziemie Rzeczypospolitej, aby odwiedzić miejsca związane z odzyskaniem niepodległości. Tak wyprawę relacjonuje na Facebooku jego drużyna:
W drodze na wschód, druh Filip dotarł do Wierzchosławic, w których zwiedził dom Wincentego Witosa, a potem odwiedził także grób jednego z Ojców Niepodległości. W Bieszczadach dotarł do źródeł Sanu, po drodze mijając pozostałości po wsiach i dworach II Rzeczypospolitej. (m. in. pozostałości wsi Beniowa i dworu szlacheckiego w Siankach). W drodze powrotnej druh Filip znalazł się w Gorlicach, w których zwiedził miejsce bitwy z 1915 roku. Bitwa gorlicka była jednym z największych starć na froncie wschodnim w trakcie I Wojny Światowej. Do walki ze sobą stanęli wszyscy zaborcy, a co za tym także Polacy. Nasi rodacy byli zmuszeni walczyć w armiach wrogich sobie państw, ale cel przyświecał im wspólny – Niepodległa. Na cmentarzu wojennym w II Rzeczypospolitej umieszczono tablicę upamiętniającą polskich żołnierzy biorących udział w bitwie gorlickiej.
A Wy jakie wyczyny wolicie – indywidualne czy drużynowe? Niezależnie od opowiedzi, pamiętajcie o relacjonowaniu ich, aby dać inspirację innym! Nie zapomnijcie przy tym o hasztagach #NiepodleglaZhr oraz #PlomienNiepodleglosci!
cze 6, 2018 | Aktualności, Idea, Organizacja Harcerek
Odbudowa harcerstwa żeńskiego, rozwój struktur w chorągwiach, hufcach i okręgach, a może współpraca zagraniczna? O czym napiszesz swój artykuł, droga Instruktorko?
Przypominamy o specjalnym zadaniu dla instruktorek w ramach programu Organizacji Harcerek Skry Niepodległości. Czym jest „Myśli-mapa dla Niepodległej”? To zbiór refleksji i przemyśleń nad szeroko pojętą Niepodległością, wolnością, postawą patriotyczną i obywatelską. Jak pisze zespół „Skier Niepodległości” w specjalnym Liście do instruktorek, sposobem na włączenie się w tworzenie tej mapy jest naprawdę wiele:
Można m.in:
- zorganizować zbiórkę dla grona instruktorskiego hufca, chorągwi itp.,
- włączyć do próby na stopień instruktorski lub harcerski zadania związane z Niepodległą,
- uwzględnić ten temat na organizowanym przez siebie kursie,
- wyruszyć na wędrówkę,
- napisać artykuł, przygotować wystawę.
Z pomocą w realizacji ostatniego z punktów przychodzą propozycje tematów artykułów i opracowań historycznych. Link do powyższej listy jest zamieszczony na stronie Programu Niepodległa, w zakładce Dla harcerstwa -> Skry Niepodległości -> Garść inspiracji [trzeba zjechać na sam dół strony]. Przypominamy, że termin składania meldunku z zadania „Myśli-mapa dla Niepodległej” został wydłużony do 30 września.
Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej o roli instruktorek w programie Skry Niepodległości przeczytaj koniecznie fragment specjalnego numeru Krajki, który znajdziesz tutaj. A jeśli chcesz dowiedzieć się, jak instruktorki mogą zdobyć sprawność „Skry Niepodległości” kliknij tutaj.
Instruktorska „Myśli-mapa dla Niepodległej” to tylko jedna z map przygotowywanych przez Skry Niepodległości na wielkie 100-lecie. Ciekawi Cię, jak przebiega tworzenie map pozostałych pionów metodycznych? Wejdź na www.skry.zhr.pl i przekonaj się sam!
maj 23, 2018 | Aktualności, Idea, Organizacja Harcerzy
W ramach programu Płomień Niepodległości drużyny harcerzy i gromady zuchów rywalizują ze sobą, zbierając punkty za wykonanie rozmaitych zadań. W ostatnim czasie 1 Ostrołęcka Drużyna Harcerzy „Piorun” im. gen. Józefa Bema przeprowadziła brawurową akcję, którą udało się uwiecznić na filmie!
W ramach rywalizacji w programie Płomień Niepodległości druhowie odtworzyli przebieg najsłynniejszej akcji Szarych Szeregów. Jak im poszło?
maj 21, 2018 | Aktualności, Idea, Organizacja Harcerek
W niedzielę 20 maja 2018 r. kadry hufców Małopolskiej Chorągwi Harcerek ZHR wyruszyły w wędrówkę niepodległościowym szlakiem. Co łączy Legiony, klasztor cystersów i kilkusetletnią lipę? O tym opowiedział Instytut Pamięci Narodowej w Krakowie.
Harcerki rozpoczęły wycieczkę od wizyty w urokliwym kościółku w Wiśniowej. Po mszy ruszyły górskim szlakiem Beskidu Wyspowego na szczyt Ciecień, a po kilku godzinach dotarły do Szczyrzyca, gdzie – oprowadzane przez miejscowego zakonnika – zwiedziły klasztor cystersów.
Następnym i głównym celem wycieczki była Pierwsza Oficerska Szkoła Strzelecka w Stróży, której założycielem i wykładowcą był Józef Piłsudski. O historii tego miejsca opowiedział harcerkom Maciej Kwaśniewski, autor wydanej przez IPN broszury edukacyjnej „Pierwsza szkoła oficerska w Stróży lipiec-sierpień 1913. Szkoła niepodległej Polski” [do pobrania w formacie PDF].
Pożegnanie przed powrotem do domu odbyło się pod kilkusetletnią lipą, pod którą szkolili się przyszli oficerowie Legionów Polskich.
Nadchodzące wakacje oraz stulecie odrodzenia wolnej Rzeczpospolitej to dwa znakomite powody, by pójść w ślady harcerek z ZHR i poznawać ojczystą historię na szlakach niepodległości. Zachęcamy zwłaszcza młodzież i w razie potrzeby służymy inspiracją.
Oryginał wpisu Instytutu Pamięci Narodowej w Krakowie dostępny tutaj.
maj 16, 2018 | Aktualności, Idea, Organizacja Harcerek
Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Jagiellońskiego we wpisie na Facebooku przedstawił kilka studentek, które swój wolny czas po zajęciach poświęcają na harcerstwo. Okazuje się, że harcerstwo i służba innym jest obecna wszędzie! To inspiracja dla wszystkich instruktorek ZHR, które włączą się w tworzenie instruktorskiej „Myśli-mapy dla Niepodległej”.
We wpisie Instytutu Pedagogiki UJ można było przeczytać:
„Przysiądź na chwilę. Kiedy się rozglądniesz, zobaczysz przechadzające się po Instytucie….Harcerki! 
To właśnie one od lat prowadzą pracę wychowawczą: każda z nich ma na swoim koncie niejeden przygotowany obóz, godziny organizacyjne lub terapeutyczne rozmowy, listę ukończonych kursów oraz ogrom doświadczeń w pracy na prawie każdym stanowisku.
Co powiedziały nam o sobie?
Zuzanna Żmuda: Od 4 lat jestem zastępcą komendanta Szczepu. Przez ponad 5 lat pełniłam funkcję drużynowej zuchowej. Praca z dziećmi przez tak długi czas nauczyła mnie, że każde dziecko jest indywidualnością i wymaga spersonalizowanego podejścia. Ale co najważniejsze dzięki harcerstwu odkryłam swoje największe pasje, poznałam najwspanialszych ludzi i przeżyłam przyrody o których nigdy bym nawet nie śniła.
Maria Adamska: Od 3 lat jestem komendantką 4. Szczepu Harcerskiego „Żywioły”. W harcerstwie z pewnością nauczyłam się odpowiedzialności za siebie i za powierzony mi zespół. W zeszłym roku było to organizowanie pierwszego obozu wędrownego (w roli komendanta), oraz podobozu szczepu dla 123 osób. W tym roku była to organizacja gry dla prawie 500 gimnazjalistów z Małopolski. Teraz mierzę się z wyzwaniem jakim jest organizacja niezależnego obozu szczepu, oraz godzenie moich zobowiązań z życiem rodzinnym, studenckim i zawodowym.
Justyna Tutaj: Dzisiaj w harcerstwie – wspieram jak mogę obecną i przyszłą kadrę naszej organizacji, pomagam im stawiać i realizować sobie coraz to nowe wyzwania. A to z kolei jest wyzwaniem dla mnie. Uczę też pierwszej pomocy jako instruktorka Harcerskiej Szkoły Ratownictwa.
Emilia Janik; Od 3 lat jestem drużynową 19 Krakowskiej Drużyny Harcerek. Harcerstwo nauczyło mnie pracy nad sobą nie tylko poprzez zadania indywidualne, ale przede wszystkim poprzez współpracę z innymi. Ciągle uczę się jak być dobrym wychowawcą. Pomagam rozwiązywać problemy, wspierać kiedy jest taka potrzeba, ukierunkowywać moje harcerki na podjęcie właściwych decyzji, planować spotkania i większe akcje, wyciągać wnioski z napotkanych powodzeń i niepowodzeń. Jako czynna drużynowa poświęcam się organizacji comiesięcznych zbiórek, weekendowych biwaków, czy miesięcznych obozów letnich. Harcerstwo uczy mnie jak godzić życie rodzinne, studenckie, wspólnotowe, harcerskie w jedną spójną całość”.
Przypominamy o specjalnym zadaniu dla instruktorek „Myśli-mapa dla Niepodległej”. Dokąd jeszcze możemy zanieść naszą służbę Polsce i Rodakom? Czytaj więcej w specjalnym Liście do Instruktorek!
Całość wpisu Instytutu Pedagogiki UJ dostępna tutaj.
